主题: 王丛敏:传播青春正能量,争做校园好网民

  • 柠栀@
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  • 发表于:2023/12/14 22:26:30
  • 来自:河北
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她,奋战在教育的最前线,追求着事业与梦想;她,热衷于网络教育与宣传,保持着兴趣与爱好;她,积极弘扬网络正能量,传递着文明和新风。她弘扬网络正能量,为营造清朗网络空间做出自己的贡献,他就是北马古庄小学教师——王丛敏。

践行教育初心 守护网络安全

作为人民教师,她始终坚信教师是社会中最为光荣、最为崇高的职业。她相信可以通过自己的工作改变学生的一生,帮助他们成为有用之才。作为教育工作者,她十分注重学生的安全意识。在清晨,她迎接孩子们入校,以爱浇灌花朵,以自己的言行来影响、感化学生,使孩子们的行为习惯在潜移默化中逐渐向好发展。于一年级的孩子们而言,网络生活太丛敏致力于保护好孩子们不网络不良信息侵袭生活和学习,他特别重视网络安全和心理健康教育,关注每个学生的网络使用情况及学习情况,通过开家长会、发致家长的一封信、网络交流等多种形式努力和家长沟通,家校共建,让孩子们在快乐的童年做最美的自己。

创新工作载体 强化网络育人

王丛敏在课堂上致力于围绕学生,关注学生、服务学生,助力学生的成长成才。她根据孩子的年龄特征以及接受知识能力,设置不同主题的网络安全教育内容,通过网络平台搜集材料,利用班会课,引导学生注意网络文明、校园文明,提升学生的网络安全技能。在一次次班会中,带领全体同学共同签署了《争做校园好网民承诺书》,促进同学们自觉增强网络文明素养,遵守互联网法律法规和网络文明规范,自觉依法上网、文明上网、绿色上网,不浏览不健康的网络页面和信息,不造谣、不信谣、不传谣。

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利用社交媒体 点滴记录校园

王丛敏顺应时代潮流,积极推动网络作为记录学生学习生活的主要媒介。她利用个人社交媒体账号,例如微信视频号、抖音平台等,及时拍摄记录学生的学习生活,更新校园动态,传播学校育人理念,网聚校园正能量,获得了家长等社会人员的积极关注,营造了良好的崇教尊教的氛围。他还积极探索网络新技术,并将技术应用到教育教学中,提升了教育教学的效果和教师对网络资源的使用能力,引导学生加强网络法治观念、提高网络安全意识、提高网络文明素养。

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从无知到认知,再到深入了解,我意识到自己还有许多知识需要充电学习来提升自我,为了以后能更好的为师生服务。俗话说“干一行爱一行”,让我深刻的体会到宣传本身的美好,我会始终保持初心,为学校工作尽心尽力,力求做到更好,努力做一个热爱生活、自善上进,眼里有孩子,心里有爱的校园好网民!


转载:网信曲阳

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